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*** Le matériel est tiré du site www.materlingua.eu Regardez l'affiche du spectacle et dites ce que vous voyez! Pourquoi le titre "Oranges amères"? Elles sont comment les oranges? □ douces □ fraîches □ sucrées □ salées □ juteuses □ acides □ piquantes...

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Je viens d'expliquer à mes élèves de cinquième comment demander et dire l'heure. Vous avez tout compris? Faites les exercices proposés! Choisis l'heure 1 - écrit Trouve l'heure Associez Ecoutez et choisissez 1 Ecoutez et choisissez 2 Ecoutez et choisissez...

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Tag(s) : #Lexique

Dans l'unité 5 de notre méthode "Par ici", nous avons appris à demander et à dire l'heure et les fonctions liées aux matières scolaires. On va s'entraîner maintenant à la production orale et écrite, à l'aide de ce simple modèle de texte, qu'on va compléter...

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Tag(s) : #Compréhension orale, #production écrite

Bonjour à tous et à toutes, mes chers élèves Je suis très contente d'être avec vous, cette semaine, pour vous présenter une nouvelle langue, extraordinairement belle et élégante: le français! On va se présenter, se saluer, chanter et jouer ensemble! Bon...

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Tag(s) : #Compréhension orale

Ma Journée (Le Passé Composé) © 2017 Alain LeLait Ce matin, avant d'aller à l'école, je me suis levé et j'ai déjeuné. Et après je me suis lavé, je me suis brossé les dents et j'ai étudié Le passé composé il est compliqué Quel verbe utiliser? La formation...

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Tag(s) : #Grammaire, #Compréhension orale

Nous avons travaillé ensemble en ces jours sur les "mots de l'été": on a revisé le lexique de l'activité "un jour, un mot" et on a appris beaucoup de nouvelles choses en regardant la vidéo "Ma carte postale des vacances". Maintenant on va utiliser tout...

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Voilà une activité précieuse pour vous aider à raconter vos vacances à la mer, à la montagne, à l'étranger et à parler de votre journée au collège. Ecoutez les vidéos et répétez plusieurs fois le récit de vos vacances! Les vacances à la mer Uploaded by...

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Tag(s) : #Compréhension orale