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Ora, carissimi/e, tocca voi!

Dopo aver lavorato sulle emozioni con i verbi "être" e "avoir" e aver approfondito l'argomento con l'aiuto della Lingua dei Segni, è il momento di metterci al lavoro.

Vi propongo delle schede che guideranno la vostra riflessione di educazione civica dal titolo:

"Découvrons nos émotions"

Sceglierete due delle emozioni che più vi rappresentano tra quelle proposte, che interpreterete in modo libero e attraverso la lingua dei segni.

Aspetto le vostre foto e i vostri testi di riflessione!

Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions
Enseignement moral et civique: identifier et parler des émotions

OBJECTIF:

- découvrir et utiliser le lexique des émotions

- identifier les émotions de base

- amener aux élèves des outils pour parler de leurs émotions et de leurs sentiments, les partager, apprendre à verbaliser pour éviter la violence des gestes et des mots

- sensibiliser aux multiples types de handicap et reconnaître la richesse de la différence.

Tag(s) : #Éducation civique
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