Cartes-personnage

Une activité, en équipe, pour réviser les fonctions pour la description d'une personne.

Règles de l'activité:

n° 6 équipes

n° 6 cartes-personnage

Un texte à trous à compléter pour chaque carte

On distribue :

• la carte n° 1 à l’équipe n° 1 
• la carte n° 2 à l’équipe n° 2
• la carte n° 3 à l’équipe n° 3
• la carte n° 4 à l’équipe n° 4
• la carte n° 5 à l’équipe n° 5
• la carte n° 6 à l’équipe n° 6     

Les élèves vont avoir 5 minutes pour compléter le texte à trous de leur carte-personnage.

Ensuite, on va passer les cartes à une autre équipe et recevoir les autres images.

Tout cela à répéter six fois, pour pouvoir compléter l'activité et réviser toutes les expressions de la langue.