Sur le modèle des illustrations des villes de l'artiste italien Piepaolo Rovero (http://www.profmichelle.com/2020/12/qu-est-ce-qu-on-fait-dans-notre-ville.html), j'ai demandé à mes élèves de representer la vie de notre ville, derrière les fenêtres!
En attendant tous les autres... voilà leurs premiers chefs-d'oeuvre!
Voilà ma ville : Villasanta !
Au collège « E. Fermi », les enfants, avec leurs sacs à dos, étudient en classe avec les professeurs.
Sur la place de la mairie, les enfants jouent au ballon, font des tours à vélo et en trottinette et mangent une glace.
Giuseppe, le « grand-père civique » dit bonjour aux enfants et les aide à traverser la rue.
Le maire, M. Luca Ornago, dit bonjour aux citoyens de la fenêtre de son bureau.
Dans un appartement de l’immeuble à gauche, un garçon fait de la gymnastique et dans l’immeuble à droite de la place, une grand-mère et son petit-fils regardent les enfants qui jouent sur la place.
Dans ce dessin, il y a la place et la mairie de Villasanta. À la mairie, il y a des personnes qui travaillent dans les bureaux. À droite de la mairie, il y a le supermarché: il y a des personnes qui font les courses. Sur la place, il y a un enfant qui va en trottinette et une fille qui joue avec son chien. Dans la rue, il y a un garçon qui va à moto et deux enfants qui jouent au ballon. Dans les appartements près de la place, il y a des personnes qui mangent, d’autres qui regardent la télé et un garçon qui surfe sur internet.
À la bibliothèque, je patine.
À l’église, un garçon mange une pizza.
Au collège, les enfants jouent.
Chez moi, deux filles dansent.
À la mairie, des animaux vivent ensemble.
Au restaurant, un garçon écoute de la musique.
Chez mes grands-parents, mon grand-père fête son anniversaire!
Villasanta est une ville très drôle! N’est-ce pas?
À la bibliothèque, une fille écoute de la musique rock.
À l’église, le prêtre danse de la musique classique pendant la Messe.
Au collège, le prof fait cours dans une classe d’animaux.
Chez moi, une girafe mange un arbre.
À la mairie, M. le Maire dirige un orchestre.
Dans un restaurant, ma grand-mère joue du piano.
Chez mes grands-parents, ma grand-mère joue aux jeux vidéo.
À la bibliothèque, j’emprunte des livres.
À l’église, je vais prier.
Au collège, j’apprends de nouvelles choses.
Chez moi, je joue aux jeux vidéo.
À la mairie, ils discutent de la politique de la ville.
Au restaurant, je mange de la viande.
Chez mes grands-parents, je joue avec eux.
À la bibliothèque, je jette un livre ancien dans la poubelle.
À l’église, le prêtre écoute de la musique.
Au collège, je chante.
Chez moi, je regarde la télé.
À la mairie, je danse avec M. le Maire.
Dans un restaurant, je mange avec une amie.
Chez mes grands-parents, je lis un roman.
À la bibliothèque, les élèves du collège lisent des livres.
À l’église, le prêtre fait la Messe.
Au collège, le professeur fait cours de maths.
Chez moi, je me repose.
À la mairie, Giorgia écrit un document.
Au restaurant, Luca et Matteo mangent de la pizza.
Chez mes grands-parents, je regarde la télé avec ma grand-mère.